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可镁学风建设展 ① | 以生为本 多措并举 筑牢化工人才培养之基——2023级本科生年级

发布日期:2024-07-29 阅读量:

优良学风是提高教育教学质量的根本保证,也是高校人才培养体系的重要组成部分。为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,落实立德树人根本任务,营造浓厚的学习氛围,进一步提高人才培养质量。化工学院2023级本科生年级始终坚持以生为本,将学风建设作为新生年级的首要工作,多措并举有力激发了学生学习兴趣,强化了学习动力,营造了良好的学习氛围,为未来专业成长打下坚实的学科基础。

一是打造“一个不落下”的共进模式。年级秉承“不抛弃、不放弃”原则,决心解决学业困难学生的学习难题。通过组织学生座谈会、一对一谈心谈话等方式倾听学生在学业上的困难和需求。根据学生、宿舍、班级的不同情况进行分门别类,制定“一生一策”、“一舍一策”、“一班一策”等个性化学习方案,真正做到从同学们的差异化需求切入,针对性解决个人学习问题,为做好精准学业帮扶打下坚实的基础。

 

学风建设意见征集座谈会

 

“一生一策”、“一舍一策”、“一班一策”实例

二是实行“一竿子到底”的全面帮扶。年级依托学院一站式学生社区活动室组织开展线上线下相结合的朋辈辅导活动,辅导科目包含所有主干课程,活动形式包括学霸一对一辅导、小组一对多答疑、线上多对多研讨、学业优秀同学经验分享会等。活动实施至今线下已开展50余次帮扶活动,辐射学生75人次,时长超100小时,切实发挥了学习榜样的先锋模范作用,以先进带后进,营造了互帮互助的良好学习氛围。

 

学霸辅导

 

小组答疑

 

线上研讨

 

学习经验分享

三是形成“一帮人使劲”的强大合力。年级积极联合辅导员、班主任、班级干部、学长学姐等各方力量,形成全员参与、共同推动的强大合力。辅导员通过日常管理教育,引导学生树立正确的学习观和考试观;班主任通过专业思想教育和学业指导,培植学生专业自信,增强学习动力;班级干部通过落实各项学风管理制度,强化学生纪律意识,提高学习效率;学长学姐们则通过分享学习经验和技巧,为学生提供实用的学习方法和策略。这种多方联动、共同使劲的模式,为年级的学风建设注入了源源不断的动力。

 

 

辅导员组织学风建设主题班会

 

 

期末温书迎考暨诚信考试教育主题年段会

 

组织年级全体学生签署诚信考试承诺书

 

研究生巡考队巡视考场

 

班主任召开专业教育主题班会

 

日常课程、晚自习出勤管理

 

线上考研经验分享会

四是构建“一条龙服务”的关心机制。年级始终坚持以生为本,关注每一个学生的学习和身心健康。首先建立了完善的“一生一档”学业档案,针对不同学生的特点和需求,提供个性化的指导和帮助;同时设置了定期反馈,及时了解学生的学习进展和遇到的困难,并通过谈心谈话、压力疏导、邀请专业老师答疑解惑等方式给予及时的支持和帮助。让学生在感受到温暖和关爱的同时,疏解学习压力,激发学习热情和积极性。

 

一生一档(学业档案)

 

学业帮扶动态反馈表

 

宿舍座谈会、院办茶话会倾听学生心声

 

草地音乐节疏解学习压力

 

邀请专业老师为同学答疑

化工学院2023级本科生202302学期高等数学B(下)整体通过率为80.83%,较上学期高等数学B(上)有较大提升;大学物理A(上)整体通过率为89.58%,较去年2022级取得了较大提升。其中,2023级化工专业高等数学B(下)通过率达89.51%、大学物理A(上)通过率达95.10%,为学院同专业近5年最高。

学风建设是一项持久性工作,须久久为功,驰而不息。化工学院2023年级将秉承以生为本根本原则,持续做好年段学风建设工作,激发学生学习热情,提升学生专业素养,不断提高学生综合素质,让学生在学习中进步,在学习中成长成才,筑牢化工人才培养之基。

 

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2021年5月24日 星期一

学生工作

可镁学风建设展 ① | 以生为本 多措并举 筑牢化工人才培养之基——2023级本科生年级

发布日期:2024-07-29 阅读量:

优良学风是提高教育教学质量的根本保证,也是高校人才培养体系的重要组成部分。为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,落实立德树人根本任务,营造浓厚的学习氛围,进一步提高人才培养质量。化工学院2023级本科生年级始终坚持以生为本,将学风建设作为新生年级的首要工作,多措并举有力激发了学生学习兴趣,强化了学习动力,营造了良好的学习氛围,为未来专业成长打下坚实的学科基础。

一是打造“一个不落下”的共进模式。年级秉承“不抛弃、不放弃”原则,决心解决学业困难学生的学习难题。通过组织学生座谈会、一对一谈心谈话等方式倾听学生在学业上的困难和需求。根据学生、宿舍、班级的不同情况进行分门别类,制定“一生一策”、“一舍一策”、“一班一策”等个性化学习方案,真正做到从同学们的差异化需求切入,针对性解决个人学习问题,为做好精准学业帮扶打下坚实的基础。

 

学风建设意见征集座谈会

 

“一生一策”、“一舍一策”、“一班一策”实例

二是实行“一竿子到底”的全面帮扶。年级依托学院一站式学生社区活动室组织开展线上线下相结合的朋辈辅导活动,辅导科目包含所有主干课程,活动形式包括学霸一对一辅导、小组一对多答疑、线上多对多研讨、学业优秀同学经验分享会等。活动实施至今线下已开展50余次帮扶活动,辐射学生75人次,时长超100小时,切实发挥了学习榜样的先锋模范作用,以先进带后进,营造了互帮互助的良好学习氛围。

 

学霸辅导

 

小组答疑

 

线上研讨

 

学习经验分享

三是形成“一帮人使劲”的强大合力。年级积极联合辅导员、班主任、班级干部、学长学姐等各方力量,形成全员参与、共同推动的强大合力。辅导员通过日常管理教育,引导学生树立正确的学习观和考试观;班主任通过专业思想教育和学业指导,培植学生专业自信,增强学习动力;班级干部通过落实各项学风管理制度,强化学生纪律意识,提高学习效率;学长学姐们则通过分享学习经验和技巧,为学生提供实用的学习方法和策略。这种多方联动、共同使劲的模式,为年级的学风建设注入了源源不断的动力。

 

 

辅导员组织学风建设主题班会

 

 

期末温书迎考暨诚信考试教育主题年段会

 

组织年级全体学生签署诚信考试承诺书

 

研究生巡考队巡视考场

 

班主任召开专业教育主题班会

 

日常课程、晚自习出勤管理

 

线上考研经验分享会

四是构建“一条龙服务”的关心机制。年级始终坚持以生为本,关注每一个学生的学习和身心健康。首先建立了完善的“一生一档”学业档案,针对不同学生的特点和需求,提供个性化的指导和帮助;同时设置了定期反馈,及时了解学生的学习进展和遇到的困难,并通过谈心谈话、压力疏导、邀请专业老师答疑解惑等方式给予及时的支持和帮助。让学生在感受到温暖和关爱的同时,疏解学习压力,激发学习热情和积极性。

 

一生一档(学业档案)

 

学业帮扶动态反馈表

 

宿舍座谈会、院办茶话会倾听学生心声

 

草地音乐节疏解学习压力

 

邀请专业老师为同学答疑

化工学院2023级本科生202302学期高等数学B(下)整体通过率为80.83%,较上学期高等数学B(上)有较大提升;大学物理A(上)整体通过率为89.58%,较去年2022级取得了较大提升。其中,2023级化工专业高等数学B(下)通过率达89.51%、大学物理A(上)通过率达95.10%,为学院同专业近5年最高。

学风建设是一项持久性工作,须久久为功,驰而不息。化工学院2023年级将秉承以生为本根本原则,持续做好年段学风建设工作,激发学生学习热情,提升学生专业素养,不断提高学生综合素质,让学生在学习中进步,在学习中成长成才,筑牢化工人才培养之基。

 

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