为切实做好专业认知教育工作，树立专业自信，做好学业规划，化工学院以“解锁专业密码 共筑学风基石”为主题开展专业认知教育和学风建设教育系列讲座，旨在增进新生对学科专业的认知，助力新生融入大学学术环境，建立良好的学风氛围，为大学生涯奠定坚实的基础，系好大学教育“学风扣”。

专业意识教育篇

院长“专业思想第一课”

为帮助学生了解化工专业背景，明确自己的专业定位，树立正确进取的学习态度，为日后的学习工作做好充分准备。学院邀请国家万人科创领军人才、化工学院院长、化肥催化剂国家工程研究中心主任江莉龙研究院为新生们上专业教育第一课。

江莉龙院长围绕“我们的城市”、“我们的学校”、“我们的学院”、“我们的专业”和“我们的大学生活”五个方面，带领同学们一起了解校区所在城市的历史文化、校情校史、学院学科专业建设情况。江院长通过生动形象的例子向同学们解释“什么是化工”、为同学们上了一场有趣的专业课。江院长对同学们寄予厚望，强调要深刻培养家国情怀，做到爱党爱国，勇敢面对挑战，不惧怕失败，积极适应新环境，努力成长为国家和社会需要的复合型人才。

系主任“专业认知第一课”

为帮助本科新生尽快提高对学科的认知，强化专业认同感，提升专业自信，拓宽专业视野，树立正确的世界观、人生观和价值观，学院邀请化学工程与工艺系主任葛雪惠老师、过程装备与控制工程系主任刘曦老师、油气储运工程系主任滕霖老师来到铜盘校区为新生们上了一堂生动的专业认知教育课。

三位老师分别从专业内涵、专业建设及发展历程、保研考研、毕业概况、就业前景、学业规划等话题跟新生们交流分享自己对专业研究的心得体会。葛雪惠老师提倡大学生活要根据自身主观因素和客观环境的分析，确定好自己的生涯发展目标，并制定相应的计划与方案，按照一定的时间安排，采取必要的行动努力实现目标。刘曦老师建议新生先打好基础、认真学习专业知识、再逐步接触科研实操、最后备战考研或出国深造或就业。腾霖老师激励新生们树立典型，争做榜样，营造良好的学习氛围。

班主任“专业学习第一课”

树立规则意识，以班风促学风。为帮助本科新生树立规则意识，以饱满的精神面貌投入大学生活，化工学院本科生新生班主任为新生们开展“专业学习第一课”。

大学充满生机与可能，又存在陷阱与诱惑。班主任们从本科生课程考核、专业实践等角度出发进行详细解读，鼓励新生们积极参与科研项目，培养独立思考、勇于探索的精神，以严谨的治学态度和扎实的学术功底，共同营造积极向上的学风氛围。同时，提醒各位新生严守学风底线，树立考试诚信意识，学会对“陷阱与诱惑”说“不”，找准长期目标，做好人生规划，努力拼搏，脚踏实地，在新征途中稳步前行，为化工事业奉献一份自己的力量。

学术诚信教育篇

为进一步加强新生科研道德和学风建设，助力新生走稳科研第一步。学院邀请青年长江学者、学院副院长梁诗景教授为2024级研究生新生作题为《恪守学术规范，弘扬科学精神》专题讲座。

梁教授从“何为科学精神”、“何为学术道德”、“在科研中践行”、“监督与指导体系”、“学术造假的行为及后果”等方面讲述了学术道德的重要性以及在科学实践活动中需具备的信念、价值标准和行为规范。梁院长强调，在新形势、新任务、新挑战的背景下，全体研究生应时刻保持对“学术诚信”的高度重视，严格规范自己的学术行为；应认真评估相关研究成果，针对存在科研诚信风险的成果，及时采取纠正措施；应加强日常学习，牢牢守住科研诚信的“红线”和“底线”，避免任何违规行为。

梁教授的讲座鞭辟入里、细致入微，同学们纷纷表示在日后的研究生涯中要树立崇高理想，弘扬科学、严谨、求实、诚信的科研作风，勇攀科学高峰。

学籍管理教育篇

为帮助新生做好学习规划，充分了解大学学习方式、专业课程设置、学分设置及学籍管理要求。化工学院诚邀教学办刘文慧、林剑萍、陈小乔老师在旗山校区文3-101教室为2024级389名研究生召开研究生学籍管理与毕业政策介绍讲座。

讲座伊始，刘文慧老师介绍了学院教学办老师的分工详情以及同学们获取教学信息的途径，并对招生与就业管理工作的相关政策进行解读。随后，林剑萍和陈小乔老师对学籍与培养、奖学金事项、毕业与学位三个方面进行详述，帮助新生们进一步了解评奖评优、论文发表、毕设开题等学籍方面的相关规定，并针对性地解答了同学们的相关疑难问题。最后，林老师对同学们提出期许，望同学们端正学习态度，做好大学规划，明确奋斗目标，避开管理“盲区”。

从严教育管理，共筑优良学风。为引导本科生新生熟知管理要求，明晰行为底线，化工学院邀请教学办吴东东老师在铜盘校区为2024级本科新生召开本科生学籍管理与培养方案介绍讲座。

吴老师从本科生培养方式、课程考核、学位论文与专业实践等角度出发进行了详细解读，同时围绕综合测评、评奖评优等方面的政策与计算方案进行详细介绍，鼓励同学们尽快明确目标，制定规划，以严谨的治学态度和扎实的学术功底求真问学汲取知识，攻坚克难练就新本领。

以学正风，以风促学。希望全体新生能够深入了解学科专业，磨砺学术兴趣，端正学习态度，树立学术理想，以更加饱满的热情积极投身到专业学习中去，努力为国家繁荣添砖加瓦。接下来，学院将继续加强新生专业认知教育和学风建设教育，绘就认知专业蓝图，点亮学风学业灯塔，依托“一站式”学生社区开展“线上线下相结合”的学风活动，联合辅导员、班主任、班干部合力培植学生专业自信，强化学生学风意识，共同系好大学新生教育“学风扣”。